《我很重要》不适合选入教材

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毕淑敏的散文《我很重要》在散文界享有盛名,其主要成就不是来自语言张力、文辞优美,而是来自对“个体价值与生命觉醒”的呼喊。但是,将此文选人中学语文教材,笔者认为欠妥。其一是文本主题深奥、背景复杂,学生理解起来很有难度;其二是毕淑敏本人在文本中表现出“悖论”,“个体生命价值”往往被师生误读:
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