校企协同育人背景下二级学院学生就业质量提升探究——以江南大学商学院“企业家辅导员”项目为例

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就业工作长期以来都是高校工作的重要组成部分。江南大学商学院以2016—2019届各班为试点,引入"企业家辅导员"项目开展就业指导工作,旨在运用企业家丰富的成功经验引导学生、感召学生,使其在实习岗位得到锻炼,从而提升学生就业竞争力,强化实践能力,有效帮助学生更好地满足岗位实际需求。就企业家辅导员参与大学生就业质量提升工作进行研究,探索拓宽二级学院学生就业指导新途径。
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