【摘 要】
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中小学音乐教师是教师中的重要组成部分。在学校美育地位得以提高的基础上,音乐教师也逐渐受到重视,可见,音乐教师是传承和发展人类文化不可或缺的部分。本文选取两个不同区
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中小学音乐教师是教师中的重要组成部分。在学校美育地位得以提高的基础上,音乐教师也逐渐受到重视,可见,音乐教师是传承和发展人类文化不可或缺的部分。本文选取两个不同区域的小学,对各自的音乐教师教育情况进行调查分析,通过对比,找到他们的共同点以及可以互相借鉴的方面,从而提高对本区域（铜山区）的教师分布情况的了解,以便能够对课程标准改革提出一些建议和意见。
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