高校英语教学若干矛盾及其解析

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:queenie88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了实现高等院校英语教学的预期目标,各高等院校对英语教学的关注与投入是巨大的。但存在的种种问题也不客忽视。这些问题突出表现为应试的制约、贯彻素质教育难度大、汉语水平降低等矛盾。这些矛盾由来已久,属于高校英语教学实践中比较突出。且应尽快解决的矛盾。这些矛盾的解决将有利于英语教学效果的改进。
其他文献
利用角尺度和大小比数结构参数,对陕西省榆林市珍稀沙生植物保护基地内不同梯度密度下的樟子松人工林林分空间结构进行了分析。结果表明:1)从角尺度取值来看,各样地林木个体分
选取林地面积、森林面积、造林面积、病虫鼠害防治面积等原有变量,采用因子分析法评价我国森林碳汇发展潜力,结果显示:森林资源总量因子是影响森林碳汇潜力最重要的因素,其次分别
研究在柠檬酸钾和草酸铵镀液体系中纯钯电沉积及电结晶机理。结果表明,采用本实验案研制的添加剂(2)XP-4和XP-7,可在电流密度0.5 ̄3.5A/dm^2,温度40 ̄60℃的宽广范围内获得全光亮的钯电沉积积层。采用脉冲电源电
大学英语分级教学对进一步优化教学师资,有效提升大学英语教学具有重要作用。其中科学设计大学英语分级水平测试内容,注重对学生英语语言交际能力的考核尤为重要。文章从分级水
本文以透视国内高校专业俄语等级测试现状为切入点,通过对比俄罗斯对外俄语等级测试及国际外语等级测试的现状,分析了国内高校专业俄语诸教学阶段等级测试中现存的测试问题,
在西方国家,交互式语言教学体系20世纪90年代已被广泛应用于外语教学,交互式语言教学的最终目的是培养和发展学生使用外语作为交际工具的能力。随着我国加入WTO,传统的英语教学
通过添加锌、铟、锡、镓等合金元素和适当的冶炼工艺,研制成功了工作电位负于-1.40V(SCE)、实际电容量≥2175A.h/kg、表面活性高、溶解非常均匀的铝合金牺牲阳极、该铝合金牺牲阳极在海水、淡海水介
铅锑电极上PbO_2生长过程的阻抗跟踪法研究韦国林,杨鸿兴,王家荣(上海大学嘉定校区化学系,上海,201800)利用交流阻抗技术研究Pb/H2SO4体系中电化学过程,通常采用某一等效电路,并对所得的多频率阻抗频谱
德语和英语同属印度欧罗巴语系的西方日耳曼语支,这两种语言在字母、语音、语汇和语法等方面稚有许多相同之处。在德语教学中采用德英比较教学具有可行性和必要性,可从语法、词
环城乡皖光村筑巢引凤开鲜花,目前已有2只凤凰入巢,引进资金40万元和工艺技术。皖光村九二年投资20余万元推平了紧靠巢庐公路的20余亩岗地,新盖厂户房750m~2,安装了程控电话,