【摘 要】
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在传统教学过程中,教师将教学的重心都放在提高学生的成绩上,对他们在其他方面的素质发展并不重视。随着教育体制的改革,素质教育模式已经深入人心,它提出教学应以培养和发展
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在传统教学过程中,教师将教学的重心都放在提高学生的成绩上,对他们在其他方面的素质发展并不重视。随着教育体制的改革,素质教育模式已经深入人心,它提出教学应以培养和发展学生的核心素养为目的,避免以往"书呆子"式的教学,让学生的学习能够与社会、生活接轨,进而实现全面、自由、健康地发展。本文主要对初中化学教学中的一些案例进行了分析,旨在探讨培养和发展学生核心素养的有效教学策略。
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