论文部分内容阅读
目的:提高口腔专业学生的实习质量,培养高素质的口腔人才。方法:进行人科教育;严格带教老师的选择;教导正确的实习方法;对阶段实习进行量化考核;适应形势发展,教导学生如何与人有效沟通。结果:口腔实习带教提高了学生的操作技能,能培养学生的医德风范。结论:进一步规范带教管理,促进我们不断改进教学方法,提高口腔专业学生的教学质量。