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随着我国社会经济的发展,对高等教育人才的需求已由传统的"知识型"转变为"素质型",更强调较强的实践操作能力、独立应用能力和科研创新意识。
浅析植物生理实验准备环节对学生素质的培养
【摘 要】
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随着我国社会经济的发展,对高等教育人才的需求已由传统的"知识型"转变为"素质型",更强调较强的实践操作能力、独立应用能力和科研创新意识。
【出 处】
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植物生理学通讯
【发表日期】
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2009年04期
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