【摘 要】
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随着新课程改革的深入开展,在新的教育理念下,师生以及课堂教学都发生了明显的变化,人们在教学方面有了更新、更高的要求,开始注重素质教育。与小学相比,初中是学习数学基础
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随着新课程改革的深入开展,在新的教育理念下,师生以及课堂教学都发生了明显的变化,人们在教学方面有了更新、更高的要求,开始注重素质教育。与小学相比,初中是学习数学基础知识的重要时期,课程内容增多、难度有所提升,学生需要花费更多的精力学习,进行大量的练习。合作学习方式已经得到广大数学教师的肯定,本文根据笔者以往的教学经验,以初中数学教学中的合作学习为主题展开相关的探讨,针对初中课堂合作教学的实效性提出相应的教学策略。
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