本文论述了明末医家绮石对虚劳病的研究。认为虚劳成因有先天、后天、痘疹、病后、外感、境遇、医药等六因；提出治虚三本（肺、脾、肾）和二统（肺、脾），以及阳虚三夺（夺精、夺气、夺火
从物理学科本身灵活性及严谨性的特点出发, 教师在课堂中要注意对学生思考问题的思维方式加以引导, 对学生的思维拓展能力加以培养, 学好物理, 好学物理, 使学生能够善于思考
新课标的发布是地理核心素养的落地的体现，为了发展学生的必备品格和关键能力，新课标对教学提出了诸多要求，地理情境教学是培养学生能力、发挥学生主体作用的方法之一。本文将以
<正>三晋名医主任中医师顾兆农先生行医七十余载,治疗脱疽经验丰富,仅择其要于后,以供鉴赏。 顾老将脱疽分为虚寒型、寒湿型、毒热型三种证型辨证论治。 虚寒型以患肢厥冷,
中医认为,痰是一种其液黏稠的病理产物,痰一旦形成,又是一种致病的邪气,因产于体内,故也可称为内邪。痰的生成都是由于气机郁滞或阳气不足,不能正常地运化津液,使津液聚积所
目的:考察传统提取工艺与超临界二氧化碳(SFE-CO2)萃取中总丹参酮在干燥过程中的降解动力学异同.方法:采用紫外分光光度法,考察在常压干燥(90℃)和减压干燥(75℃)条件下总丹
信息素养不仅是大学生全面发展的必备品质，也是社会发展的现实需要。针对当前高校信息素养教育存在的缺失，提出了信息素养教育基地的高校图书馆开展信息素养教育培育的措施。
李时珍<本草纲目>,博极医源,集明代以前医文药学之大成,汇诸家精华而成一学,以脏腑、经络、阴阳应象、用药法象等理论,结合临床治病,察病源,候病机,随证用药,谨守病机,杂合以