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一、掌握读膏在低年级学生的识字教学中．要使学生学得快，记得牢，重要的就是准确的掌握读音与理解字义相结合。因为汉字具有表音、表形、表义的特点。是三者统一体。低年级学生识字的过程．就是建立字音、字形、字义统一联系的过程．
浅谈低年级识字教学
【摘 要】
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一、掌握读膏在低年级学生的识字教学中．要使学生学得快，记得牢，重要的就是准确的掌握读音与理解字义相结合。因为汉字具有表音、表形、表义的特点。是三者统一体。低年级学生识
【机 构】
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东方市感城中心校不磨小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2010年3期
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