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素质教育的实施,要求初中阶段的教学不仅要注重学生知识的掌握情况,还要培养学生德育观念,所以德育成为学校教学管理中的重要组成部分,而班主任在其中起着举足轻重的作用。初中德育主要是结合初中生的身心发展特点,从他们的实际出发,针对思想观念、价值意识和道德心理等方面进行素质教育,使他们树立正确的价值观,培养良好的道德品质。