【摘 要】
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数学一直以来都是让大部分初中学生头疼的科目，尤其是几何，很多同学对几何可谓是“敬而远之”．其实，数学是一门十分有趣的学科，几何更是相当地有意思．我们的学生对数学“唯恐避之不
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数学一直以来都是让大部分初中学生头疼的科目，尤其是几何，很多同学对几何可谓是“敬而远之”．其实，数学是一门十分有趣的学科，几何更是相当地有意思．我们的学生对数学“唯恐避之不及”可能只是因为老师用错了教学方法．我们应该创新自己的教学方法，让学生发散思维，提高逻辑思维能力，然后发现数学的魅力，爱上数学，进而提高自己的数学成绩和综合能力．
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