摘要：由于计算机技术的快速发展、中小学信息技术必修课的不断深入以及学生之间所存在的个体差异，迫切需要高校计算机基础教育改革关注学生现状，以便有的放矢地对计算机文化基础教学中的教学内容、教学方法、考核评价等方面进行实践和探索。我们通过对新入学大学生计算机知识背景的调查，大胆深入地开展了试点教学工作，取得了一些经验，进一步明确了计算机基础教育的培养目标。
　　关键词：计算机基础教学；改革；调查；试点教学
　　中图分类号：TP399
　　文献标识码：A