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家庭经济困难学生是当前边疆欠发达地区高校在校生中一个特殊群体,由于各种原因,他们成为经济、身心的"双困生",表现出各种心理问题。学校、家庭和社会应该共同努力,做好家庭经济困难学生的思想工作,在完善助学制度的同时,创设有利于学生人格健康发展的氛围与环境,帮助学生学会心理调适,形成良好心态。