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作为占比30的情景描述是广大中职师生的“拦路虎”，从历届参赛选手的整体表现看，该项目答出容易， 答出彩难。究其原因，主要在于破题、定题、解题、总结升华等环节的不成熟，不完善。本文以广东省中职英语通用技能比赛为依托，结合笔者三年的市赛及省赛的训练经验，详细叙述该环节的解题方法和技巧，以期能够给参赛师生提供新的思路。