纸是生活中最常见的物品之一，孩子们的日常生活也离不开各种各样的纸。春节期间，红色的纸更是我国民间节日气氛的喜庆担当。瞧，灯笼、春联、红包、窗花、鞭炮把我们的生活装点得红红火火的。节日假期里，就请爸爸妈妈带着我们一起用纸玩游戏吧！
　　探究游戏（朱燕菲张唯霞/设计）
　　游戏l，旋转吧，走马灯
　　适合年龄：5-6岁。
　　游戏时间：30分钟以内。
　　素养目标：支持和鼓励孩子大胆联想、猜测走马灯旋转的奥秘，并通过和爸爸妈妈的共同操作和尝试，了解走马灯旋转的简单原理，发展孩子的探究能力。
　　准备材料：红色卡纸、图画纸、蜡烛、子母扣、胶水、铁丝、一次性纸杯、剪刀、记号笔、铅笔、尺子、奶粉盖子、小瓶盖。
　　亲子探索：用卡纸就能做出会自己旋转的走马灯吗？到底行不行呢？动手试试才知道！
　　1.把小瓶盖、纸杯和奶粉盖子依次放在一张红色卡纸上，用铅笔沿着它们的外轮廓，画从小到大的网。
　　2.用铅笔和尺子在网上面出参考线（虚线和实线），再用小剪刀把大网的实线剪开。（这一步可以请爸爸妈妈帮忙）
　　3.沿大网中的虚线折叠（如图示，小齿轮向下折叠，叶片向上折叠哦），在圆心处装上一个子母扣。
　　4.在图画纸上面自己喜爱的具有新年元素的图案，并剪下来，贴在长方形红卡纸上。
　　5.把长方形红卡纸卷成一个小圆筒，用胶棒或双面胶把纸的两端固定住，灯壁做好啦1
　　6.將一次性纸杯反扣在桌子上，用铁丝从下往上绕在纸杯上，插上蜡烛，小灯座也完成啦！
　　7.将灯壁和灯盖粘在一起，把组装好的走马灯轻轻放在小灯座上，叶片中间的子母扣凹槽记住要对准铁丝顶端哦！用小手试试拨动灯壁，调整平衡。
　　8.点燃蜡烛，试试看！你的走马灯旋转起来了吗？点蜡烛时一定要注意安全，请让家长使用打火机哦！
　　想知道蜡烛点燃后，走马灯转动的效果吗？扫一扫旁边的二维码，瞧瞧吧！家教指导建议
　　《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出：“鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案，支持幼儿在游戏过程中探索并感知常见的物理现象产生的条件或影响因素。”在走马灯的亲子制作过程中，家长要以一名支持者、合作者的角色支持孩子大胆尝试和操作，和他们一同探究走马灯旋转背后的小奥秘，不要急于先告诉他们答案。同时，在操作完毕后，还要提醒孩子及时将用完的材料送回家，养成事后收拾的好习惯，需要丢弃的材料也要分好类丢进垃圾桶。
　　亲子探秘
　　1.走马灯为什么会转起来？原来当蜡烛被点燃后，走马灯里的空气被加热，会产生一股热腾腾的气体。这股热气慢慢地向上“走”，会碰到灯盖上的小叶片，让叶片转动起来。
　　2.走马灯制作小技巧：①灯壁用卡纸制作会更容易保持形状，如果因纸太软导致变形，可以在下沿处贴一圈卡纸或双面胶;②灯盖上的小叶片向上折叠的角度大约为450时，走马灯旋转的效果最好;③注意控制灯壁的高度，最好与桌面保留1厘米的距离哦！
　　温馨小贴士
　　这些小知识和小技巧可以鼓励孩子先大胆猜想并尝试探索，让他们在动手动脑后再一起分享这些小奥秘。
　　游戏2.有趣的纸
　　适合年龄：3-5岁。
　　游戏时间：20分钟以内。
　　素养目标：感受不同的纸，通过“纸和水”的小实验，进一步了解纸的特性及作用，体验亲子共同探索的乐趣。
　　准备材料：纸巾、打印纸、报纸、牛奶盒、水盆、水、抹布。
　　亲子探索：纸的吸水性能。
　　1.摸一摸，比较这些纸哪种软，哪种硬，哪种厚，哪种薄。
　　2.猜一猜，哪种纸会“游泳”。
　　3.试一试，把四种纸都放进水里观察，看看谁最会“游泳”。
　　4.说一说，这些纸在水里有什么变化，哪些纸会“游泳”。
　　5.做一做，这些不同材质的纸有不同的用途。
　　家教指导建议
　　《指南》建议，为幼儿提供一些有趣的探究工具，用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿。和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象，一起寻找问题的答案。探究纸的特性是一个寻找答案的过程，在探索过程中，家长要用有趣的语言激发孩子的探索欲望，当孩子出现困难时适当给予提示和帮助，协助孩子一起完成实验。
　　（杨坤婕张唯霞/设计）
　　游戏1.红包变身记
　　适合年龄：5-6岁。
　　游戏的时间：30分钟。
　　素养目标：在利用红包制作灯笼的过程中，了解工具的使用方法，体验节日的欢乐氛围，感受变废为宝的乐趣。
　　准备材料：红包、双面胶、美工刀、剪刀、尺子。
　　亲子制作：红包灯笼。
　　1.打开红包的开口，将其余三边沿折缝处用美工刀裁开。
　　2.将裁成两片的红包分别摆放，用来制作灯笼的灯芯和灯面，并将开口处多余的部分剪去。
　　3.将制作灯面部分的红包长边（上下两条）折出一定的宽度，中间部分用尺子和美工刀等距划开，最后用手将划痕处一一分开。
　　4.将制作灯芯部分的红包沿一条长边剪去宽度的五分之一，剪下的红纸条放置一边稍后使用;将一条短边和两条长边贴上双面胶;把制作好的灯面和灯芯长边对长边粘贴。
　　5.将粘贴好的灯面和灯芯进行弯折，短边首尾相接，最后将裁下的红纸条两端贴上双面胶制作成提手。
　　家教指导建议
　　《指南》指出，提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行绘画、手工等艺术活动。还强调要根据幼儿的生活经验选择适合的材料和题材，与他们一起用手工制品装饰美化环境。每到过年大街小巷都会挂上红红的灯笼，它象征阖家团圆、红红火火，营造了喜庆的节日氛围。家长可以和孩子分工合作，一起体验手工制作的乐趣，还能培养废物利用的环保意识。 　　游戏2.纸偶新年会
　　适合年龄：4-6岁。
　　游戏的时间：30分钟。
　　素养目标：了解中国十二生肖，通过折、贴、画的方法制作十二生肖，对探索十二生肖感兴趣。
　　准备材料：彩色纸、活动眼珠、记号笔、剪刀、水彩笔、双面胶。
　　亲子创作：小牛纸偶。
　　妈妈：你知道新的一年是什么年吗？
　　孩子：我知道去年是鼠年，新的一年是什么年呢？
　　妈妈：是牛年哦！我收到了“纸偶新年会”的邀请，要我们带小牛纸偶参加新年会呢！
　　孩子：妈妈，那我们赶紧做一个吧！
　　1.将纸两条长边分别向中间折叠1/3，折成长条。
　　2.将折好的纸条短边对短边对折。
　　3.将短边一边向下翻折。
　　4.将另一边也向下翻折。
　　5.折叠后可将手伸进折好的纸套内。
　　6.为小牛贴上耳朵、牛角、眼睛，画上花纹和鼻孔，小牛纸偶就完成啦。（也可以添画其他生肖的五官，做成别的生肖纸偶）
　　十二生肖歌
　　一是老鼠吱吱叫 二是牛儿摇尾巴
　　三是老虎威风到 四是小兔蹦蹦跳
　　五是飞龙像座桥 六是蛇会圈圈绕
　　七是马儿飞奔跑 八是羊儿吃青草
　　九是猴爬树上笑 十是公鸡起得早
　　十一是狗儿看门好 十二是小猪凑热闹
　　家教指导建议
　　《指南》建议，根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。孩子喜欢五颜六色的东西，例如彩色纸。在生活中和孩子一起注意收集彩色的纸。引导孩子观察十二生肖的外形特征，特别是五官的特征，鼓励孩子的想法，和孩子一起进行创作游戏。
　　（郭家君/设计）
　　运动游戏（郭家君╱设计）
　　游戏1.曲棍球
　　适合年龄：4-6岁。
　　游戏时间：20-30分钟。
　　素养目标：会用自己制作的曲棍球棒击打纸球，发展手眼协调能力，体验与家长一起进行体育锻炼的愉悦。
　　准备材料：旧挂历、剪刀、旧报纸、胶带。
　　亲子运动：家庭曲棍球游戏。
　　1.制作运动道具。
　　◇做曲棍球棒
　　将旧挂历卷成长柱，用胶带固定好。再卷一个短柱，将长柱和短柱连在一起。
　　◇做曲棍球
　　将旧报纸团成小球，用胶带固定好。
　　2.曲棍球大赛。
　　玩法一：孩子用曲棍球棒击打纸球，将小球打进球洞。
　　玩法二：家长和孩子各拿一根曲棍球棒，来回击打小球。
　　家教指导建议
　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”运动不一定是机械式的体育练习，根据孩子的兴趣，可以在家和幼儿一起用简单的生活用品制作运动道具，和孩子一起进行休闲娱乐体育，从小培养幼儿体育运动的意识。同时，在亲子体育游戏中，促进亲子感情。
　　游戏2.铲纸车
　　适合年龄：5-6岁。
　　游戏时间：10分钟。
　　素养目标：在向前爬的过程中，锻炼全身核心力量，增强臂力，增进亲子间的信任与亲密度。
　　准备材料：纸张若干、较大活动空间。
　　亲子运动：我是铲纸车。
　　1.将纸按白己喜欢的线路摆放。
　　2.家長将孩子的脚提起来，孩子用手或手肘支撑身体，准备向前爬。
　　3.孩子顺着纸张摆放的位置，向前爬，并尝试用手拿到纸。
　　家教指导建议
　　进行体育活动时，要注意做好安全防护措施，如地上铺好地垫、孩子穿上防护装备等。遇到困难时，家长要遵循正面鼓励的原则，和孩子一起商讨动作要领，互相切磋，形成良好的家庭运动氛围。