论文部分内容阅读
针对新兴的空间信息与数字技术专业广泛存在的实践型多学科交叉课程建设存在的教学内容不成熟、教学模式研究不足等问题，分析该类课程的特点及现状，以空间信息与移动服务课程为例，提出“理论讲授－课堂演示－课堂实操练习－分组实验－综合实验”的多层次教学模式。
空间信息与数字技术专业实践型交叉课程建设研究——以空间信息与移动服务为例
【摘 要】
：
针对新兴的空间信息与数字技术专业广泛存在的实践型多学科交叉课程建设存在的教学内容不成熟、教学模式研究不足等问题，分析该类课程的特点及现状，以空间信息与移动服务课程为
【机 构】
：
福建农林大学资源与环境学院,福建农林大学福建省土壤环境健康与调控重点实验室
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2016年11期
【基金项目】
：
福建农林大学本科教学改革研究项目（111415146）.
其他文献
幼儿园、家庭和社会三结合教育网络,是有效促进儿童健康成长的保障。 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出,幼儿园 有指导家庭教育的责任。 新时代新理念,家园共育应与时代
2009年9月16日，四川省地方志协会在成都召开了地方志理论研讨会，共收到94篇论文，35位作者在会上交流。这些论文，内容广泛，各抒己见，对总结上轮修志与第二轮修志工作具有积极意义。
大事记是记述一个区域一定时间内发生的大事、特事、要事的文体，是我国史志工作历史形成的传统体裁和地情资料载体。大事记的作用、内容、方法都有统一规范。笔者现就大事记的
中央改进作风“八项规定”是习近平同志为总书记的新一届中央领导集体向全党全社会作出的一项庄严承诺。自施行以来，可谓“周公吐哺，天下归心”，意义深远。然而，随着规定的深化和
目的：探讨绝经后阴道出血的病因及与恶性肿瘤的关系。方法：分析500例生理性绝经1年以上的阴道出血病人的临床及病理资料。结果：500例患者中，非器质性病变190例，占38．0％，功能性子宫出
近年来,在我国新课程改革不断实施的带动下,小学音乐课堂教学在迎来无限机遇的同时,也将面临着巨大的挑战。 倘 若教师始终沿用传统教学手段,势必会为学生学习带来极大的阻力
针对离散数学课程的教学现状及存在问题，提出在离散数学的教学中引入研究型和实验型相结合的教学模式。分析和设计研究型与实验型的教学模式和题库，阐述研究型项目和实验型项目
提出基于任务驱动教学法的软件工程课程教学影响因素主要有案例、教师、学生、设施等4个方面,并阐述以上因素对案例驱动法软件工程课程教学的具体影响。
第八次全省地方志工作会议召开后，九寨沟管理局认真贯彻此次会议精神，按照川委办[2015]9号文件要求，加快推进本局地方志工作。4月1日，九寨沟管理局正式启动《四川省志·九寨