【摘 要】
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“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我国著名教育家陶行知早在20世纪40年代就提出了“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之才”的呼声。新时
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“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我国著名教育家陶行知早在20世纪40年代就提出了“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之才”的呼声。新时代的教育必须迅速从传统的圈子里走出来，全面实施素质教育。培养学生的创新意识和实践能力，是素质教育的重点。那么，作为一名小学教师，又应该如何在数学教学中实施创新教育，培养学生的创新能力呢？下面笔者结合自己多年的教学经验和实践，提出几点看法。
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