【摘 要】
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本文评介一种新的二语习得研究生成语法范式——中介语特征理论。文章分别概述了最简方案框架下的语言观、语言习得的逻辑问题、普遍语法可及性、二语习得的逻辑问题、中介语
【机 构】
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北京外国语大学中国外语教育研究中心,
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本文评介一种新的二语习得研究生成语法范式——中介语特征理论。文章分别概述了最简方案框架下的语言观、语言习得的逻辑问题、普遍语法可及性、二语习得的逻辑问题、中介语表征等,认为中介语特征理论适合研究二语习得者的中介语表征、参数设置及其发展,并根据Herschensohn的发展观提出了相关研究课题。
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