初高中体育教学与体育用品店经营结合的契机探究——以安徽省萧县为例

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该文运用文献资料分析方法与访谈法,对萧县初高中学生和部分教师实地访谈,总结出萧县初高中校园体育教学现状;通过对体育用品专营店个体户进行走访,得出该地区体育用品专营店经营模式及效益情况.在查阅体育相关文献资料和电话访谈、面对面访谈的基础上,客观的分析了现状的影响因素.提出了萧县体育教学与体育用品店经营相结合这一校内外相长的双赢模式,以校企合作的方式保证学生课余时间的体育锻炼,体育用品店与校方合作建立起学员档案,不仅仅可以带来销售效益,也实现学生体育教学的第二课堂-校外园地的目标,更好地培养学生的体育锻炼兴趣,真正达到增强体质的要求.
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