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随着社会的不断发展，班主任工作的难度越来越大，特别是面对处于青春期叛逆的中学生来讲，班级管理工作更是难上加难。因此，作为中学班主任，必须要端正自己的态度，充分尊重学生的个性，诚实守信，德高为范，用真诚换取学生的信任，用高尚的品德感染学生，在管理上张弛有度，有松有严，公平公正对待每一位学生，做到不偏不袒。只有这样，才能建立和谐友融洽的师生关系，从而形成积极向上的班风学风，彰显班级管理水平。