开放与合作——英语教学的有益尝试

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基于学生认知发展需要基础上的教学策略活化,能使得学生在不断强化识记运用的过程中开阔视野和丰富认知。围绕上述教学要求,注重以开放化的情境创设为目标,突出任务引导与合作探知,定能使得课堂教学更有动感,利于学生发现更多不足。探讨开放与合作教学策略运用,利于优化教学过程,帮助学生在实践体验和主动感知的基础上获得不一样的知识技能,满足其多元化学习发展需要。 Activation of teaching strategies based on the needs of students’ cognitive development can enable students to broaden their horizons and enrich their cognition in the process of continually enhancing the application of knowledge. Focus on the above teaching requirements, focus on the creation of an open situation as the goal, highlighting the task of guiding and cooperation to explore, will be able to make classroom teaching more dynamic, conducive to students to find more deficiencies. Explore the use of open and cooperative teaching strategies, which will help to optimize the teaching process, to help students gain different knowledge and skills based on practical experience and active perception to meet the needs of their diversified learning and development.
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