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本文针对《大学英语课程教学要求》,结合网络环境的特点,探讨了大学英语案例反思式教学的内涵、形式、应用等问题,期望能够有助于提高非英语专业学生的综合语言能力,促进大学英语教学的进一步改革。
网络环境下的案例反思式教学探究
【摘 要】
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本文针对《大学英语课程教学要求》,结合网络环境的特点,探讨了大学英语案例反思式教学的内涵、形式、应用等问题,期望能够有助于提高非英语专业学生的综合语言能力,促进大学
【机 构】
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湖南中医药大学大学外语部,
【出 处】
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外语界
【发表日期】
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2009年01期
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