互动教学在小学数学高段教学中的应用探究

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【摘要】

：

教学活动是师生之间双向交流的互动活动,只有这样学生才能够站在学习的主体地位,进而积极主动地进行知识的学习.尤其是对于小学高段的学生而言,他们已经具备互动学习的能力.

【作者】

：

张亚张思礼

【机构】

：

安徽省滁州市第四小学

【出处】

：

新智慧

【发表日期】

：

2019年13期

【关键词】

：

互动教学小学数学高段教学

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教学活动是师生之间双向交流的互动活动,只有这样学生才能够站在学习的主体地位,进而积极主动地进行知识的学习.尤其是对于小学高段的学生而言,他们已经具备互动学习的能力.本文对互动教学在小学数学高段教学中的应用进行了探究,并从构建生动情境、设计互动活动和小组合作学习三方面展开论述,以期望能给各位教师带来一定的帮助.

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