论文部分内容阅读
对原'985工程'高校官网教师简历分析发现,工科境外专任教师的引入呈现以下特征:数量优势明显,但引才效果低于各学科平均水平;地域分布受地区产业结构和学科布局重心影响;多数聚焦在理工类高校及国际化学院;存在性别失衡、文化程度较高、正高职称为主、研究领域过于集中等群体特征。这在很大程度上与全球劳动力市场的成熟、引才政策的利工科倾向、工科的知识特征、我国工科发展的历史与现状、研究型大学发展路径的选择等因素有关。