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在幼儿园教学过程中,多媒体技术的科学应用能够对传统教学模式进行科学改善,确保教育人员和幼儿进行更为有效的互动交流,实现课堂教学效果的有效提升,对我国现代教育事业的发展具有极其重要的价值.
多媒体在幼儿美术教学中的合理运用
【摘 要】
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在幼儿园教学过程中,多媒体技术的科学应用能够对传统教学模式进行科学改善,确保教育人员和幼儿进行更为有效的互动交流,实现课堂教学效果的有效提升,对我国现代教育事业的发展具有极其重要的价值.
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县双沟实验学校幼儿园,江苏 宿迁
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年42期
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