职业学校学生工学交替实践与思考

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本文分析了当前职业学校工学交替实施过程中存在的困难和问题,从教育行政主管部门、学校、企业、学生等层面提出了相应的策略,旨在通过政府、学校、企业、学生及家长的共同努力,帮助学生顺利完成从学校生活到单位工作的过渡,成为社会有用之才。 This paper analyzes the difficulties and problems existing in the current implementation of alternative engineering in vocational schools, and puts forward corresponding strategies from the educational administration departments, schools, enterprises and students, aiming at the common development of government, schools, enterprises, students and parents Efforts to help students successfully complete the transition from school life to work unit, become useful to society.
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