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函数在初中数学教学中占有重要地位,然而初中生对于函数知识的掌握不够理想.本文从教学实际出发,在分析初中生函数学习困难的原因基础上,有针对性地提出了五点解决策略.
初中生函数学习困难的原因及解决策略
【摘 要】
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函数在初中数学教学中占有重要地位,然而初中生对于函数知识的掌握不够理想.本文从教学实际出发,在分析初中生函数学习困难的原因基础上,有针对性地提出了五点解决策略.
【机 构】
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江苏泰州市姜堰区实验初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2016年32期
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