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在新课标背景下,语文阅读教学更加注重创新,而个性阅读作为一种新的阅读教学理念,运用到初中语文教学当中,能更好地帮助学生提升阅读能力,增强阅读的有效性,为初中语文教学打下良好的基础。个性阅读可将零散化、碎片化的阅读整合为整体性阅读,有利于学生建构自己的知识框架和思维体系。基于此,本文从个性阅读的教学策略出发,以实际初中语文阅读教学为例,探讨了初中语文高效教学的策略。