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本文从无为而治、人本管理、柔性管理、创造安定团结的学校环境、领导者的个人能力和修养五个方面分析《道德经》对高等学校管理的借鉴作用。
《道德经》对高等学校管理的启示
【摘 要】
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本文从无为而治、人本管理、柔性管理、创造安定团结的学校环境、领导者的个人能力和修养五个方面分析《道德经》对高等学校管理的借鉴作用。
【机 构】
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华南师范大学公共管理学院广东广州510006
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年S1期
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