国学教育下高中语文教学创新的思考与实践

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中国传统文化经过了五千年历史的洗礼,对中国人发挥着深远的影响意义。传统文化中不仅见证了悠久的传统文明,同时也是国人立身处世之本,蕴含着伟大的精神力量。新时期随着教学改革的深入推进,立德树人已经成为新时期教育部门重要任务之一。高中阶段是学生人生观和价值观形成的关键期,高中语文教师需要重视国学教育,对国学教育内容进行深入的研究,能够利用创新的模式提升学生对国学教育的学习热情,引导学生进行深入的理解和感悟,促进实现全面发展。该文对国学教育背景下高中语文教学创新模式进行思考,并提出有效的教学实践措施。
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