【摘 要】
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》课程总目标是培养学生的综合语言运用能力。英语是一种语言,语言是一种交际工具,新课标强调"用语言做具体的事,而不是简单的语言输出(表
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》课程总目标是培养学生的综合语言运用能力。英语是一种语言,语言是一种交际工具,新课标强调"用语言做具体的事,而不是简单的语言输出(表达)",这就是说,"为交际"应是英语教学的目的和归宿。小学阶段学生的英语口语交际能力不仅要靠教师知识传授和交际方法获得和提高,而且需要教师根据所教学生的实际情况,创设情境,让学生在具体的交际活动中感受浓厚的英语氛围和感受教师、同伴相互口语交际的魅力,获得自我体验,进行自信的英语口头交流,并转化为交际能力。所以在我们小学英语课堂中,为孩子们创设英语口语交际方式和途径显得尤为重要。
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