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学校管理应实施发展性管理、竞争性管理、整合性管理和人文性管理等策略，突出学生的自主发展、和谐发展、个性化发展和可持续发展，突出教师的专业化发展；强化制度的引导与控制功能，强化实施的民主性与有效性，强化实施的后续效应；强调管理过程中“法”“德”“情”的整合；突出文化要素，重视学风、师风、校风建设，树立学校品牌形象，