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中国传统教育哲学,是中国传统哲学的一部分,是在中国历史上形成的。中国传统教育哲学经历了形成、演进的阶段,并在最后选择了马克思主义。中国传统教育哲学的特点主要有综合观、辩证观、内在观等,它对现代教育具有重要的启示。
论中国传统教育哲学及其当代启示
【摘 要】
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中国传统教育哲学,是中国传统哲学的一部分,是在中国历史上形成的。中国传统教育哲学经历了形成、演进的阶段,并在最后选择了马克思主义。中国传统教育哲学的特点主要有综合
【机 构】
：
吉林大学马克思主义学院;
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2010年08期
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