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本文首先对国内外本科人才的培养模式进行回顾,基于现有的培养模式提出会计学应用型本科人才"2+1+1"的培养模式并进行探讨及分析,通过对这一模式的内涵分析及其配套教学体系的探索,为会计学应用型人才培养提供新的方向。
会计学应用型本科人才“2+1+1”培养模式探讨
【摘 要】
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本文首先对国内外本科人才的培养模式进行回顾,基于现有的培养模式提出会计学应用型本科人才"2+1+1"的培养模式并进行探讨及分析,通过对这一模式的内涵分析及其配套教学体系
【机 构】
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上海立信会计金融学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
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