【摘 要】
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从前我们上课都是字字句句的讲，到现在要放手让学生自己去自学探究，学生逐步从课堂上单靠耳朵接受信息，到如今的调动各个器官深入研究，这样子学生学习的主动性增强了，变被动为主动
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从前我们上课都是字字句句的讲，到现在要放手让学生自己去自学探究，学生逐步从课堂上单靠耳朵接受信息，到如今的调动各个器官深入研究，这样子学生学习的主动性增强了，变被动为主动学习，这是一个很大的变革。其实整节课下来，从表面看老师很轻松，站在那里似乎不怎么张口说话，但事实上，早已习惯传统授课方式的我们，依然困惑很多，感觉自己越发不会上课了，不知到怎么上课了。使用导学案讲课一段时间，可以说高效课堂的教学还是一条探索的路，下面我就针对如何让有效课堂变为高效课堂，谈谈我自己的看法。
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