【摘 要】
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随着中小学体育课程改革的全面推进,对体育教育专业学生的教学能力提出了新的要求。如何通过各种策略与方法多渠道培养和提高体育教育专业学生的教学能力,提高体育教育专业毕
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随着中小学体育课程改革的全面推进,对体育教育专业学生的教学能力提出了新的要求。如何通过各种策略与方法多渠道培养和提高体育教育专业学生的教学能力,提高体育教育专业毕业生质量是一个值得研究的课题。
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