【摘 要】
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伴随着素质教学理念的不断推进和落实,学校方面对于学生数学学科核心素养的培养越来越重视.数学教师应当从学生的教学主体地位出发,了解本班学生的学习特征,担负起培养他们思
【机 构】
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重庆市开州区龙珠中心小学,重庆 405400
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伴随着素质教学理念的不断推进和落实,学校方面对于学生数学学科核心素养的培养越来越重视.数学教师应当从学生的教学主体地位出发,了解本班学生的学习特征,担负起培养他们思维能力和创新意识的重要责任.让学生能够从数学问题着手,对数学知识进行深入的研究和探讨,构建起良好的数学知识网络框架.数学教师应当注重创新教学模式,培养学生的逻辑思维能力,为学生创设良好的教学环境,充分利用数学学科的教学优势,培养学生的数学学科综合应用能力.为学生设计科学合理的逻辑思维能力培养教学任务,引导学生主动参与到教学活动中来.激发学生的数学学习潜能,提高数学教学的有效性.多与学生进行互动和交流,确保数学教学得到顺利的开展.
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