【摘 要】
：
一、解题rn师:“伤仲永”的“伤”是什么意思?生:哀伤.师:“仲永”是什么意思?生:“仲永”是人名.仲永是一个人.师:仲永为什么让人哀伤?rn二、识仲永rn1.天才仲永rn师:由第一
论文部分内容阅读
一、解题rn师:“伤仲永”的“伤”是什么意思?生:哀伤.师:“仲永”是什么意思?生:“仲永”是人名.仲永是一个人.师:仲永为什么让人哀伤?rn二、识仲永rn1.天才仲永rn师:由第一段我们可以知道仲永哪些信息?我先做个示范.比如说课前有同学问仲永是哪儿的人.生:金溪人.师:怎么知道的?生:“金溪民方仲永”.师:对!但是咱们通常说“金溪人”,可是王安石怎么说的?生:金溪民.师:是啊.为什么咱们说“金溪人”,而王安石偏偏说“金溪民”呢?我们暂时先不解决这个问题.从第一段还知道什么呢?“世隶耕”,由这三个字我们能知道些什么?生:他们家是种地的农民.师:对.“世”是什么意思?生:世代.师:世代,就是世世代代.就是他的父母种田.他的祖父母种田.他的曾祖父母种田.
其他文献
流生是指学生在校学习一定阶段后因各种原因而导致无法继续学习的一种现象.据调查,流生现象比较明显地存在于中职学校之中.自卑心理、消极心理、压抑心理及逆反心理等是产生
【作者简介】 玛格莉特·亨利是家中排行最小的孩子，在美国威斯康星州的密尔瓦基市长大。她6岁时就爱上马，那时哥哥偶尔会让她摸摸他心爱的马，而这份对马的热爱便融入了她日后的写作生涯。这部写于20世纪40年代的小说在今天读来，仍能带给读者一种力量，一种震撼。该书获得1949年纽伯瑞儿童文学金奖。 【内容梗概】 这是发生在两百多年前的一个传奇。 阿拉伯骏马“闪”出生在摩洛哥皇家马厩，它既有最优
刘德华——“老瘦”却也玩的香 灿灿Andy一首《男人哭吧不是罪》着实让坚强的男人抹抹酸酸的鼻子,“生我者父母,知男人者德华”,似已成为老少爷们聊以自慰的释品。而Andy内
在传统的英语教学活动中,教师通常是主体地位,他们以灌输者的角色向学生传授知识,但实际上,这种方法其实收效甚微,学生不仅对此没有丝毫的兴趣,更无法完全吸收教师所讲的知识
我的语文教育观念是:超越“教学”,实现“教育”.超越,是经过,不是抛弃.语文课程,是语文教学,又不仅仅是语文教学.rn一、语文课要教语文rn1.语文课,当然要教语文rn这是为语文
蔚华是一个热闹的早市。在蔚华的音乐世界里——从英语播音员到呼吸乐队时期的主唱到个人专辑《现代化》——有最时新的当今蔬菜,有人来人往的热闹有大隐隐于市的冷静超然,
情境,就是一种人为构建的环境,十分有利于调动学生的积极性。小学阶段,学生还没有养成良好的学习习惯,课堂上注意力难以保持长时间的集中,这容易导致课堂效率低下,也使得学生