论文部分内容阅读
创新是一个民族的灵魂,音乐教育在学校教育中占有一个重要的地位,在应试教育向素质教育转轨的今天,为充分分发挥学生的创新意识与创作潜能,我在教学过程中,利用多媒体来教学辅助教学,让学生在音乐情境中感受音乐,激发学生的内在情感,思想得到升华。以润物细无声的方式来陶冶情操、净化心灵、潜移默化中对学生进行创作教育,取得了较好效果。