【摘 要】
：
目的探讨以问题为基础的教学方法在口腔修复实习中的应用效果。方法 36名实习生随机分为实验组和对照组,实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法。分别统计出科考试成绩及
论文部分内容阅读
目的探讨以问题为基础的教学方法在口腔修复实习中的应用效果。方法 36名实习生随机分为实验组和对照组,实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法。分别统计出科考试成绩及进行问卷调查。结果实验组对教学方法满意,学习主动性提高、临床思维能力等方面高于对照组。实验组问诊、体格检查、病例书写、病例分析考试成绩优于对照组,差异具有统计学意义。结论 PBL教学法有助于提高学生的学习能力、思维能力及沟通能力。
其他文献
<正>一 2004年5月30日深夜,乘夜班飞机出差北京。为了出席艺坛挚友父子的雕塑展,也为了北京2008奥运村的规划设计会议。31日晚上,刘加特兄来电说他来不了北京了,因为刘抗先生
<正>大长江是一家在跨骑车和踏板车领域都颇有建树的"全能型"摩企,从畅销全国的"钻豹"到席卷摩市的"海王星",创造了一个个令同行难以复制的销售记录。VN100是大长江针对城市
文章分析总结了当前计算机应用专业实践教学存在的问题,剖析了问题出现的原因,从构建科学、完整的计算机应用专业实践教学体系、进行"角色培养"满足就业需求和加强双师型教师
日粮纤维(Dietargfber DF)能提供大量的能量,而且能构成合理日粮结构来维持动物机体的正常消化功能.在动物的生长发育、改善动物产品质量、提高免疫抵抗疾病等方面都有其广泛
糕点 糕点是我国食品文化的一块瑰宝,由于包装问题难以运销。糕点水分低糖分高,在一般条件下能贮藏几天或一个月,而终因水分不是太低,糖分不是很高,贮藏时间不长。真空包装后
目次引言一、两种自由(权利)的区分二、"积极自由(权利)"的逻辑困境三、"积极自由(权利)"的实践后果四、为何人们追逐"积极自由(权利)"?结语"没有一个词比自由有更多的涵义,
糖尿病骨质疏松症属于中医"消渴"、"骨痿"、"骨痹"的范畴。其病机特点为:饮食不节、久食肥甘致脾胃升降失常,痰湿内停;津液输布失常,积聚成痰,阻滞气血,久则成瘀。痰瘀积聚日
结合京沪高速铁路工程现场实际情况,提出了在泥浆池中进行混凝沉淀固液分离+排出上清液+回填的废弃泥浆现场处理工艺流程;利用研制的废弃泥浆处理装置在京沪高速工程现场进行
收入分配问题一直是我国当前面对的社会难题。改革开放以来,与经济增长迅速相伴随的是不断扩大的我国居民收入分配差距,并且其已成为制约我国经济社会发展的重要瓶颈。而国内
本文遵循科学性、系统性、可比性、稳定性和可操作性等原则,建立厦门现代服务业评价指标体系。该体系从现代服务业的生产性、技术密集性和信息化、金融化等基本特征出发,构建