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一、教材分析1.教材的地位和作用本单元是一篇关于健康饮食讨论的阅读材料,通过对饮食这一话题的讨论增强学生健康饮食的意识,懂得如何在日常生活中选择自己的饮食,文中继续学习和巩固定语从句的用法。本课的语篇教学把功能和语法紧密结合起来,围绕饮食话题展开教学活动。
Unit 5 Ionly eat food that tastes good教学设计及反思
【摘 要】
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一、教材分析1.教材的地位和作用本单元是一篇关于健康饮食讨论的阅读材料,通过对饮食这一话题的讨论增强学生健康饮食的意识,懂得如何在日常生活中选择自己的饮食,文中继续
【机 构】
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鸡西市金华中学
【出 处】
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黑龙江教育(中学)
【发表日期】
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2011年11期
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