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面对新课改的挑战，如何让我们的语文课程真正活起来呢？本文从用教师的文学修养，感染学生“爱”语文；用语文的自身魅力，吸引学生“品”语文；用教学的艺术魅力，诱导学生“懂”语文三方面做了分析。
怎样让语文课程开放而有活力
【摘 要】
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面对新课改的挑战，如何让我们的语文课程真正活起来呢？本文从用教师的文学修养，感染学生“爱”语文；用语文的自身魅力，吸引学生“品”语文；用教学的艺术魅力，诱导学生“懂”语文三方
【机 构】
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河北省平山县教师进修学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年15期
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