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文章紧密围绕国家《幼儿园教育指导纲要》中对幼儿艺术教育的指导要点,将音乐剧角色训练模式引入到幼儿歌唱活动中去,以期对幼儿歌唱活动教学改革做出一些积极的思考和探索。
引入音乐剧角色训练模式——幼儿园歌唱活动教学改革初探
【摘 要】
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文章紧密围绕国家《幼儿园教育指导纲要》中对幼儿艺术教育的指导要点,将音乐剧角色训练模式引入到幼儿歌唱活动中去,以期对幼儿歌唱活动教学改革做出一些积极的思考和探索。
【机 构】
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成都大学学前教育学院
【出 处】
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音乐探索
【发表日期】
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2012年02期
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