让幼儿在尝试中学习计算

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通过坚持在计算领域中运用尝试教学法,幼儿的数学水平有了明显提高,无论是对数概念的理解还是运算能力都有很大的进步。幼儿通过自己动手操作,不仅发展了思维能力,而且扩大了知识面,增强了尝试的自信心和探索欲望,并有一定的创新行为。
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