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摘 要:文章介绍了信息技术的几点经验,认为教师应从学生的个体出发,考虑学情和校情,将学生的兴趣激发作为课堂教学的突破口,从研究教法钻研教材做起,探索新的教学模式,采用多种方式和手段,提高课堂效率。  关键词:信息技术;课堂教学  中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2014)16-0026-03  一、直面现实,任重而道远  1.学校信息技术教育现状  目前,大部分
得知真相的胖皇帝回到皇宫,气急败坏地叫来了自己的两个“御聘织师”.rn可两个骗子并没有战战兢兢地求他饶命,还不等气得发抖的胖皇帝开口,一个骗子就说话了……
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小朋友们的写话真是太有趣(qù)了,有些小朋友写的话像真的一样,好似生活就展(zhǎn)现在眼前.为什么会写得如此生动呢?告诉你,这里还是有诀窍(juéqiào)的.下面让张果老给
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我家有只可爱的巴西龟.rn巴西龟有我妈妈的手掌那么大,浑身是墨绿色的.它的头小小的,两只眼睛鼓鼓的,眼睛后面有两条红色的条纹.它的身子上有一个又大又硬的壳,上面还有花纹