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基于大学物理《力学》课程的教学特点,结合目前该课程教学的现状及对大学物理教学改革的要求,对力学课程部分内容实施设计概念图进行教学,用于调整力学课程的课堂教学方式,促进学生更好地理解和掌握力学概念和知识体系,培养学生的发散思维和创新能力。
概念图在力学教学改革中的设计及应用
【摘 要】
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基于大学物理《力学》课程的教学特点,结合目前该课程教学的现状及对大学物理教学改革的要求,对力学课程部分内容实施设计概念图进行教学,用于调整力学课程的课堂教学方式,促
【机 构】
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井冈山大学
【出 处】
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廊坊师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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江西省教育科学规划项目（13YB057）, 江西省高等学校教学改革研究课题（JXJG-10-15-16）, 井冈山大学教学改革研究课题（XJJG-13-12）
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