切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
声韵学津逮——张闻玉《古音学基础》学术意义
声韵学津逮——张闻玉《古音学基础》学术意义
来源 :渭南师范学院学报:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lu_bo_123
【摘 要】
:
声韵学过去被称为“天书”,但它也是“小学”的核心。对于有志于古代学术的同志而言,必须要有所掌握。张闻玉教授对天文历术和小学两个领域,一直深有研究。其新著《古音学基础》
【作 者】
:
汤序波
【机 构】
:
西北师范大学先秦文学与文化研究中心
【出 处】
:
渭南师范学院学报:综合版
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
章黄学派
汤炳正
张闻玉
古音学基础
School of Zhang Huang
Tang Bing-zheng
Zhang Wen-yu
The Fou
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
声韵学过去被称为“天书”,但它也是“小学”的核心。对于有志于古代学术的同志而言,必须要有所掌握。张闻玉教授对天文历术和小学两个领域,一直深有研究。其新著《古音学基础》,尤其适合初学者,是学习和掌握声韵学的不二之选。
其他文献
对宋祁《落花》诗的意旨探讨
宋祁所写的《落花》诗,程千帆、吴新雷断定其为咏物之作,象征人生艰难旅途中奋斗到底的精神。陈衍则认为是写伤逝之意,认为宋祁多侍儿,是伤其侍儿之逝。而从此诗的写作背景、诗作
期刊
宋祁
落花诗
意旨
Song Qi
The Falling Flowers
purpose
探讨图式理论在牛津高中英语阅读课中有效应用
[摘要] 在传统阅读教学模式的影响下,教师往往会忽略与阅读理解关系密切的背景知识,即图式教学。探讨如何运用图式理论指导牛津高中英语阅读教学实践,用以提高学生阅读理解水平。 [关键词]图式理论高中英语阅读教学有效应用 [中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)300058 一、图式的定义和类型 图式是大脑将新事物与已有的知识、经历有机地组织起来以便信
期刊
图式理论
高中英语阅读教学
有效应用
中考数学复习的一点体会
中考数学复习是完成初中三年数学教学任务后的一个系统、完善的关键环节.现针对如何在有效的时间内提高数学复习效率,提出一些体会和做法,以期抛砖引玉.
期刊
中考
数学复习
体会
倪江波:信息化促进绿色交通发展
加快转变城市交通发展思路与模式,构建以人为本的综合城市交通体系,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然要求.信息化技术可以发挥重大、关键作用。
期刊
城市交通发展
信息化技术
环境友好型社会
化促
城市交通体系
资源节约型
以人为本
马克思社会交往理论的历史维度
马克思社会交往理论具有历史维度,其历史发展主要体现在三个方面。从社会交往的空间角度看,社会交往经过早期的血缘交往形成各种社会组织,农业的发展和社会组织的庞大使得社
期刊
马克思
社会交往
历史维度
Marx
social interaction
historical dimension
谈博弈论在会计信息披露中的应用
文章就所有者和经营者之间的博弈过程对会计信息披露的影响进行分析,并试图得出一些有价值的结论.
期刊
博弈论
会计信息披露
应用
建设“美丽中国”:完善城镇化配套措施
今年的全国“两会”提案,涵盖了经济.政治、文化.社会、生态文明各个领域,集中反映了经济社会发展阶段性和长远性重大问题.以及事关群众切身利益的实际问题。反映了人民群众对美好
期刊
城镇化
经济社会发展
配套
中国
生态文明
人民群众
子洲气田Y30井区合理产量研究
在气藏开发方案设计中,气井合理产能是气藏经济开采的重要决策依据。本次的研究区块主要是在于洲气田Y30井区,研究主要是根据无阻流量或物性将气井分为三类,而根据不同的气井类
期刊
气井
经济开采
无阻流量
井口压降
数值模拟
gas well
economic exploitation
absolute open flow
drop
高级会计人员社会需求的实证分析
文章运用了实证研究的方法,分析了社会所需要的高级会计人员的学历、专业、性别、职称、年龄、经验、能力、知识、职业道德和职业需求,以期对高等会计教育、会计人员管理体制
期刊
高级会计人员
社会需求
实证研究
简论图片在初中英语教学中的运用
[摘要]图片作为教学工具在其他学科教学中已比较普遍,但在初中英语课堂教学中还不多见。在初中英语课堂教学中加入图片因素,主要是通过图片创设的情景来刺激学生、引导学生学习外语。图片作为教学工具,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且对学生的想象力、观察力以及语言表达能力等的提高都能起到重要的作用。将图片分为三种类型,并结合实际教学案例,对这几种类型图片的使用提出具体的策略。 [关键词]初中英语图片教学
期刊
初中英语
图片
教学
与本文相关的学术论文