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<正>在教学中,不少学生和家长都提到了偏科问题,并询问怎样补习弱科最有效。偏科学生常常因一科成绩的落后而影响了其他学科的学习,他们在补习过程中常常感到力不从心,投入了大量精力也不见成效。
中学生偏科现象成因与对策
【摘 要】
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<正>在教学中,不少学生和家长都提到了偏科问题,并询问怎样补习弱科最有效。偏科学生常常因一科成绩的落后而影响了其他学科的学习,他们在补习过程中常常感到力不从心,投入了
【机 构】
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淄博市临淄区边河乡中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2009年02期
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