新课改下初中英语课堂教学转型探究

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初中英语是学生一生学习英语的重要阶段,也是打下基础的阶段,因此我们应该重视初中英语课堂的教学。然而现状 是初中英语课堂教学存在着不少问题,包括教学形式单一,教学内容枯燥以及忽视学生主体地位,过于应试化的问题,面对这些问题, 笔者提出了要引进新型教学设备,利用好现代化信息化媒体内容以及翻转课堂进行英语教学工作,加大对英语文化内容的学习等 等建议来改善当前的现状。希望能够通过此篇论文对相关研究者以及教育工作者提供借鉴与参考。
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